为弘扬中华优秀传统文化，深化青少年对传统文化内涵的理解，在清明节来临之际，4月2日，张家川县博物馆走进新建小学开展了以“博物知时节·清明”为主题的教育教学活动。活动通过流动展览讲解、馆藏文物延伸、飞花令挑战赛及绘制折扇等环节，让学生们在实践中感受历史与文化的魅力。

活动伊始，讲解员带领同学们参观博物馆流动展览，让同学们深入了解家乡历史文化和先秦时期秦戎文化交往交流交融，感悟中华文化的源远流长和博大精深。

接着，社教老师通过多媒体课件，生动讲解了清明节的起源、习俗及其文化意义，结合博物馆馆藏文物与清明节的关系进行梳理，从“祭祖扫墓”的慎终追远到“踏青插柳”的自然仪式，再到“寒食青团”的饮食文化，学生们全面了解了清明节的多重内涵。

进入飞花令挑战赛，同学们兴致盎然，争先恐后诵读清明节中含有清明、春、雨、柳、桃、杏等关键词的诗句，如“清明时节雨纷纷”、“插遍门前杨柳，又是清明时候”、“扑蝶西园随伴走，杏花风送小琴声”等诗词，引用“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”、“长怀问鼎气，夙负拔山雄”等有关鼎的诗词，深化学生对传统文化的理解，助力文化传承与创新。

到了“诗韵清明·绘扇留春”古诗扇面绘制环节，社教老师通过展示馆藏文物元素，让学生们在素色扇面上绘制清明主题图案，如柳枝、青团、春燕等，并融入马家塬遗址出土马车装饰元素（如玄鸟纹饰、云纹）。同学们充分发挥创意，有的以《清明上河图》为灵感绘制市井烟火，有的将车舆上的几何纹与现代动漫元素结合，更有学生在扇面题诗“清明时节雨纷纷”等诗词，展现出“诗书画一体”的传统美学追求。

此次活动以“传统文化+教育教学+实践体验”模式，让100余名学生从历史、艺术、科技多维度感知清明文化，通过文物与习俗的结合，增强青少年对家乡历史文化的自信，激发大家保护文化遗产的责任意识。新建小学教师表示：“博物馆教育课程让课本知识‘活’了起来，学生们的参与热情远超预期。”今后，张家川县博物馆将持续推进馆校合作，以更多创新形式赋能青少年教育。